Публикации по теме «Фрагмент урока» (21-40)

Рабочий лист

В данном образовательном ресурсе представлены некоторые виды домашних экспериментов разных уровней сложности для учащихся 8-9 классов. Описаны методики проведения экспериментов, представлены их результаты в формате фотографий, видео, схем и таблиц. В приложении к образовательному ресурсу размещены фото учащихся с согласия их родителей.

Данное задание предполагает активную вовлеченность учащегося, развитие его читательской компетенции (умение вычленять необходимую информацию из текста, работа с текстами разных форм), знакомство с экслибрисом, умение обобщать и применять знания в нестандартных условиях деятельности.

Нестандартное домашнее задание.

Возможность проверить усвоение материала всех детей в формате опроса. Ответы на вопросы в форме разгадывания анаграмм, сопоставлений фактов, выбор ответа, краткий ответ.

Домашнее задание направлено на развитие творческой личности, ее самореализации благодаря созданию макета вулкана с использованием бросового материала и умение дать краткую, интересную информацию о нем.

Викторина является фрагментом для использования на уроке окружающего мира в 4 классе по теме "Патриоты России".

Викторина

Нестандартное домашнее задание "Транспорт будущего" для 6 класса по модулю 3B "On the Road". Ученики создают проект транспортного средства, используя модальный глагол can/can't. Развивает языковые навыки, креативное мышление и экологическое сознание через проектирование решения городских проблем.

Тестирование по теме : "Уборка урожая." Тестирование из 10 заданий: с 1 по 4 - выбор правильного ответа, с 5 по 7 - выбор "верно/неверно", в заданиях 8 и 9 - написание ответа и задание 10 составить план участка.

Занятие направлено на развитие актёрского мастерства, пластики и эмоциональной выразительности у детей 7–10 лет. В ходе занятий используются упражнения «Волшебная маска», «Зеркало», «Ткань эмоций», «Превращение» и «Линия настроений». Дети учатся выражать эмоции через мимику и движения, развивают воображение, координацию и внимание к партнёрам, а также формируют навыки импровизации и творческого самовыражения.

Методическая разработка направлена на развитие интереса младших школьников к изучению английского языка через творческое и эмоционально значимое задание. В основе идеи — нестандартное домашнее задание: учащиеся изображают и украшают первую букву своего имени по-английски, связывая её с известным словом-ассоциацией. Задание способствует формированию прочной связи между графическим образом буквы, её звучанием и личным опытом ребёнка. Работа объединяет языковое и художественно-эстетическое развитие, стимулирует креативность учащихся при использовании английского языка.

Данный материал может для проведения занятия внеурочного курса "Разговоры о важном" 13 октября 2025 года. Цитаты можно обсудить со взрослыми обучающимися, а школьникам 5-7 классов можно предложить решить филворд.

День народного единства - это праздник, который напоминает нам о важности сплочения и взаимопонимания. Давайте вспомним значимые события и героев, которые сделали наш народ сильным.

Современные подростки активно используют соцсети для самовыражения и освоения полезных навыков. Домашнее задание на платформе соцсетей помогает развивать инициативность, сотрудничество и творческую активность, одновременно улучшая знания английского языка. Проект направлен на подготовку уверенных, активных и профессионально ориентированных учеников.

Задание к уроку 1d Spotlight 7 (Culture Corner), можно дать в качестве домашнего задания, проверочной работы, закрепления материала по уроку.

Согласно Толковому словарю Ожегова уважение – это почтительное отношение, основанное на признании чьих-либо достоинств. В данном кроссворде спрятаны слова, связанные со словом «уважение» синонимичным смыслом.

Презентацию можно использовать на уроках биологии и во внеурочное время, для предотвращения массового курения подростков.

Это авторское стихотворение о красоте природы ранней осенью. Оно будет интересно детям дошкольного возраста, педагогам и родителям. С его помощью хорошо запоминаются приметы ранней осени. Оно способствует не только развитию воображения, но и отработке словаря по теме «Осень» у детей с ТНР.

Разработка некоторых структур урока.